为引导研究生新生树立正确的职业观、就业观与择业观，强化职业规划意识，4月2日，学院研究生辅导员程杨为2022级研究生开展了一场线上生涯规划教育。学院全体2022级研究生参与本次活动。活动伊始，程杨以真实案例，向同学们介绍了2024届毕业生的就业形势，提醒同学们应积极关心就业资讯，尽早为就业做准备。随后，程杨结合详实数据，向同学们介绍分析了往届研究生的就业去向，并为同学们提供了宝贵的求职建议，即“主动接触招聘...

为深入落实立德树人根本任务，践行奖助育人理念，使全体研究生深入了解学校最新修订的研究生奖助相关政策，3月至4月间，学院面向全体在读硕士、博士学生群体，逐一开展了线上安全教育暨荣誉体系奖助政策宣讲会。研究生辅导员程杨作为主讲人，首先重点强调了研究生的日常安全，特别是电动自行车安全和防范电信诈骗方面，她以实际案例，引导同学们加强人身和财产安全防范。随后，程杨分别对研究生国家奖学金管理办法、研究生学业...

为进一步贯彻落实国务院学位委员会、教育部《关于开展2020-2025年学位授权点周期性合格评估工作的通知》文件精神，做好控制科学与工程学位授权点建设，18luck新利电竞 人工智能与自动化学院邀请9位专家来汉，于2024年3月9日至10日开展了控制科学与工程学位授权点周期性合格评估工作，3月10日上午在南一楼311会议室召开了专家现场评估工作会议。评估专家组成员、18luck新利电竞 研究生院副院长兼学位办公室主任赵峰教授、人工智能与自...

为备战第十四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，提升我院参赛团队竞赛水平，2024年3月7日下午，人工智能与自动化学院挑战杯（创业赛）院赛暨科创赛事交流会在南一楼中311顺利举行。院党委书记耿远明，校团委学术科创部吴学兵，学院教师代表李曦、池明、高常鑫、张征、肖阳、刘洋、胡静出席本次活动，共有8支团队参与活动。院党委书记耿远明致辞，他指出科创竞赛对人才培养具有重要意义，我院将加大投入，鼓励学生参与各种学...

（通讯员 金承贤 王泽楠）12月13日，是我国南京大屠杀公祭日，为了厚植班级同学的爱国情怀，自动化类2303班26名同学在东十二楼305教室重新回顾了这段沉痛的历史，并共同学习了疫情期间青年担当主题团课。活动由团支书陈烨健主持。陈烨健首先带领同学们回顾了南京大屠杀的历史，数周的屠杀和30万人的遇难不断提醒着同学们勿忘国耻，之后全班同学进行了3分钟的默哀，是对已经逝去的同胞的缅怀，更是在警醒同学们勿忘国耻，珍惜和...

(通讯员 李丹琦为加强我院拔尖创新人才培养，完善学院实验班管理，促进实验班德育与智育、科研与教学、第二课堂与第一课堂融合，学院制订了《人工智能与自动化学院实验班培养实施方案（试行）》以及《人工智能与自动化学院实验班学生综合素质评价细则》。12月23日（周六）晚，我院组织2021、2022以及2023级9个实验班30余名学生代表召开培养实施方案解读暨科创实践交流会，学院党委副书记曹攀辉、教务科科长陈虹以及全体本科生辅...

为进一步加强我院学生的综合素质，推动校企合作、促进产教融合，引导广大学子走近高新技术产业，培养创新意识，开拓技术视野，11月30日下午，学院研究生辅导员程杨带领30余名本硕博学生骨干前往华为武汉研究所（下文简称“华为”）开展“与党同心，与国同行”企业交流活动。活动开始，华为公司华中大校园招聘负责人满瑞，向同学们介绍了华为公司自1987年创办至今的创新发展之路。华为秉持“把数字世界带入每个人、每个家庭、每...

为发挥研究生朋辈引领示范作用，推广优秀的学习、科研和就业经验，帮助学生进一步明确自己的学习目标和职业规划。2023年11月24日晚，人工智能与自动化学院于南一楼中311成功举办第一场研究生国奖交流会活动。杨博、彭靖轩等6位国奖获得者围绕科研路线规划、学术论文产出和求职计划及准备三方面展开分享，20余名本科生和研究生线下参与分享交流，本场交流会由学院研究生会主席徐炜阳主持。在分享环节，朱文博介绍了自身论文投稿...

为进一步加强我院学生的实践教育，促进校企产学研合作，引导广大学子在走访调研中凝练创新思路、学习创新举措、感悟创新精神、为创新驱动发展贡献青春力量，11月23日上午，学院就业辅导员吕董奇带领20余名本硕学生骨干及国家奖学金获得者前往武汉迈瑞医疗技术研究院（下文简称“迈瑞医疗”）开展“与党同心、与国同行”企业走访交流活动。活动开始，迈瑞医疗行政总监刁俊雨向同学们介绍了迈瑞医疗自1991年创办至今的创新发展之...

（通讯员 张涛）11月21日晚18：30，学院人工智能创新实验班2301班在东九教学楼D213开展11月主题班团会暨专题思政课，学院副院长、人工智能创新实验班2301班教师班主任钟胜，学工组长、2023级辅导员王泽楠，研究生班主任张涛与班级30位同学参加活动。活动伊始，钟胜以《未来之路——关于成长》为题为同学们讲授了一堂生动的思政课。他以“我们为什么要上大学”这一问题引入，告诉同学们我们为什么要来上大学，以及我们所面临的挑...