为落实立德树人根本任务，践行教书育人使命，迎接新一轮教育部教育教学审核评估工作，电气与电子工程学院于12月7日下午在电气大楼B205报告厅召开了教育教学研讨动员会。校本科生院副院长柯昌剑、研究生院副院长陈瑞学应邀出席并做辅导报告。学院全体在岗教职工参加了会议。
学院党委书记张明传达了学校教育工作研讨会开幕式上尤政校长主题报告、李元元书记总结讲话的主要精神，传达了学校教育工作研讨会暨新一轮本科教育教学审核评估主要工作部署、内容要求和时间节点安排等。据介绍，自建校之初起，朱九思老校长带领全校开展教育思想大讨论，提出“走综合化道路”“科研走在教学前面”，使得学校实现了超常规的跨越式发展；合校以来学校在2007年、2010年、2016年三次开展全校教育思想大讨论。学校在2023年暑期工作会上明确2023年9月-2024年7月为“18luck新利电竞
人才培养与教学研讨年”。
张明进行了教育教学研讨和新一轮本科教育教学审核迎评工作动员。他指出教育工作研讨会（2023）是全校性的工作，也是迎接本科教育教学审核评估的特色工作，全校师生要从思想层面深入思考本科和研究生教育中的问题，汇聚全校师生的智慧，形成广泛的共识，提出解决方案，建立行之有效的长效机制；在未来半年的时间里，电气学院作为学校的一流学科建设单位，责任更加重大，更要积极广泛参与；明年4月是全面研讨阶段，全体老师要积极参与，贡献智慧和力量。张明指出，要通过研讨总结经验，形成长效机制，全面提高立德树人的质量和水平；在研讨期间，要全面落实好新一轮本科教育教学审核评估工作，达到以评促建、以评促改、以评促管、以评促强的效果。
柯昌剑介绍了学校新一轮本科教育教学审核迎评工作部署。他指出了目前院系努力的方向，围绕迎评工作，对学院的本科教育三方面的重要工作安排，指出要以新一轮审核评估为契机，进一步落实立德树人根本任务，确保人才培养的中心地位和本科教育教学的核心地位，着力造就拔尖创新人才。
电气学院副院长杨勇介绍了新一轮本科教育教学审核迎评工作学校和学院层面的工作部署。他梳理了学院现阶段在人才培养体系上存在的几大问题，提出思考并作出了详细解读，明确了学院下一阶段的工作安排。杨勇希望全体教师坚持办最好的本科教育，让华科大电气的每一位学子受益终身。
陈瑞学传达了学校研究生教学工作研讨精神。他从七个方面介绍了学校研究生教育的基本情况以及研究生教育面临的形势与挑战，指出要坚持产教融合、交叉创新。随后，他对学院研究生培养面对的重要问题进行了分析，指出要发挥学院研究生培养的特色优势，并对学校层面上研究生教育教学研讨总体安排进行了介绍。
电气学院副院长秦斌介绍了学院针对新一轮研究生教育教学研讨具体部署。他结合学院研究生具体教学情况与研讨结果，指出了研究生教育体系的改进方向，并表示学院下一步将进一步规范研究生教育管理，强化分类培养，提高卓越工程师特区培养质量。
张明发表了会议总结讲话。他指出教育优先部署、科技自立自强、人才引领驱动，本科生和研究生教育是重中之重；要着力打造拔尖人才培养环境，提高人才自主培养质量；聚焦人才培养本身，从培养模式、培养规律、培养体系等多方面进行深入思考，找到培养新范式；要坚持问题和效果为导向，从学校和国家两方面进行深刻思考，形成新的人才培养机制，推进学院教学质量提升，提高本科生和研究生高质量人才产出，做好学院新一轮本科教育教学审核评估准备工作。
张明进一步明确了下步工作的要求。一是提高思想认识和站位，站在国家人才战略的高度思考立德树人的问题。当前正处于中华民族伟大复兴的战略全局和百年未有之大变局中，国家对人才的喝求前所未有；党的二十大报告首次将教育、科技、人才进行“三位一体”统筹安排、一体部署，强调“坚持教育优先发展，科技自立自强，人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人，为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。”。二是立德树人是高校的根本任务，要聚焦人才培养本身来思考立德树人的问题。要从如何培养拔尖创新人才、卓越研究生人才等方面，深入思考人才培养中的思想引领、培养模式、培养体系等全链条全环节中的问题，认真研讨，形成长效机制。三是要坚持问题和效果导向；希望师生从不同维度组织系列的研讨论会，深入进行思想的碰撞，全面提升师生的思想认识水平；要广泛凝聚师生智慧，把研讨的成效转化为推动学院教育教学改革的强大动力；要固化形成人才培养的新机制、新范式，全面提高人才培养的能力和水平。
本次会议是学院召开的关于立德树人工作的一次重要会议。立德树人是高校的根本任务，电气学院作为电气学院作为学校的一流学科建设单位，会议希望全院师生在学校统一部署下，加强组织领导，全员参与，积极推进教育研讨会相关工作，以全新的面貌迎接和通过本科教育教学审核评估，全面提升电气学院立德树人的能力和水平，为持续培养电气拔尖创新人才和卓越人才而努力奋斗。
