自2003年担任中西医结合系教学秘书起,万宝俊便在医学教学工作岗位上扎下了根,积累了丰富的医学教学管理经验,历任第二临床学院教学办公室职员、副主任,现任同济医学院第二临床学院非学历教育管理办公室主任,教学党支部书记、机关党委委员。
2022年6月,她在学校开展的首届“十佳本科教务员”评选活动中,以本科教学管理的突出贡献,获得学校“十佳本科教务员”的荣誉称号。
创新思维、推进临床教师教学管理信息化
作为基层院系教学管理者,万宝俊承担的教学管理工作主要包括第二临床学院的教师教学发展、教学研究项目申报管理、教材与课程建设管理、专业认证与评估、相关专业建设、相关教学经费管理等,她以兢兢业业的精神在平凡的本科教学管理岗位上默默耕耘,取得了不少成绩,以实际行动助力学院和学校的临床医学人才培养。
为更好地服务师生,万宝俊积极调研,创新管理,组织研发了教师教学档案和评价系统,系统中现有8000余名临床教师的教学数据近20万条,用于学院临床教师和教学人员的职称晋升、绩效考核、年度教学评价等工作,大大提升了工作效率。
勤耕不辍、服务本科教学工程建设
第二临床学院教师已主编出版 41部国家级本科和长学制教材,主编教材出版量超1000万册。万宝俊积极为教材申报和建设工作奔走,协调争取立项,全流程参与编者申报、组织编委会、定稿会等。
第二临床学院课程建设工作成效显著,共拥有4门国家级精品课程、3门国家级双语教学示范课程、2门国家级精品视频公开课、4门国家级精品资源共享课、1门教育部第二期来华留学生英语授课品牌课程;2020年《外科学》和《妇产科学》被评为首批国家级一流本科课程, 5门课程获省级一流本科课程;2021年4门课程被推荐申报国家一流课程;五年来学院10门临床慕课上线,线上课程选课学习人次近350万人次;《医学导论》课程入选教育部首届课程思政示范课程,授课团队入选课程思政教学名师和团队。这些课程建设的成绩取得,与万宝俊带领第二临床学院下属各学系教研室教学辅助人员,积极协助教师做好课程建设,协调资料准备到视频录制以及评审等全过程基础性工作,是密不可分的。
天道酬勤、提升自身管理服务能力
长期工作在教学管理一线,让万宝俊积累了丰富的教学管理经验。在实践与积累中,她先后主持教改课题9项,参与课题20余项;发表文章22篇,其中教学管理类文章18篇,包括一篇SCI ;所参与的教学成果获奖11项次,其中省部级教学成果3 次,校级教学成果7次,软件著作权1项;参编著作3本。在学校教师教学发展中心开设“医学课程思政工作坊”和“教学竞赛设计与实践技巧”两门教师教学能力培训课程,同时还在多种会议做教学改革与建设经验分享,迄今已进行培训授课30余场。
十九年的教学管理工作让万宝俊坚信:做好每一件简单的事就是不简单,干好每一件平凡的事就是不平凡。未来,她还将继续秉承“格物穷理,同舟共济”的院训,立德树人、追求卓越,为培养更多“家国情怀、德医双馨、国际视野、同济风格”的临床医学人才贡献自己的力量。