（通讯员 曹志慧 胡少勃）2021年7月20~23日和7月24~27日，我校教师教学发展中心组织外国语学院副教授丁煜、第一临床学院副教授胡少勃、教师教学发展中心工作人员曹志慧三人以及基础学院教授翁秀芳、基础学院副教授袁萍、机械学院副教授凌玲、机械学院副教授崔岩四人分别参加由武汉轻工大学国际认证专家张胜全领衔的ISW国际认证金牌团队主讲的ISW（Instructional Skills Workshop）教学技能系列工作坊。我校七位教师经过四天的努力训练，三人获得了ISW国际认证，四人获FDW国际认证。
图1 左起分别为丁煜、胡少勃、曹志慧
图2 左起分别是袁萍、凌玲、翁秀芳、崔岩
ISW教学技能工作坊起源于加拿大，经过40多年的发展，其影响力遍布全球，已成为很多国家大学教师发展项目的核心活动之一，它是一种短期强化、高效实用的教学能力培训，以增进教学效果为主旨，采用模块化、结构式的教学设计，运用BOPPPS模式，它包括(Bridge-in, B)导言、(Objective, O)目标、(Pre-assessment, P)前测、(Participatory learning, P)参与式学习、(Post-assessment, P)后测、(Summary, S)总结，进行10分钟的微格教学。ISW教学技能系列工作坊构建了一个3级培训体系，包括教学技能工作坊（Instructional Skills Workshop, ISW）、教学技能引导员工作坊（Facilitator Development Workshop, FDW）和教学技能培训师工作坊（Trainer Development Workshop, TDW）三个教师培训项目。已获得ISW证书的教师才有资格进阶参加FDW研修，已获得认证引导员FDW资格的教师才有资格进阶参加TDW，进一步获得培训师资格。
本次ISW与FDW工作坊培训都是在武汉慕金文案共享书店进行，教学环境优良，适合进行小组学习讨论，学习氛围浓厚。两场培训都是为期4天，采用理论讲解、微格演练、小组回馈等多种教学方式参与教学互动。在ISW教学技能工作坊中，通过三轮微格演练和引导员引领，帮助微格演练教学者深度理解自己在教学过程中的表现，并结合同伴们的外部反馈，从多角度评价自己的教学技能，从而了解自己教学技能的特点、优点和不足，促进教学技能的提升。在FDW引导师技能的实战训练中，学员们在FDW培训师的引领下，通过三轮次的模拟带领实战，熟悉引导流程、练习引导技巧，并借助意见反馈及自身的反思，不断深化对引导方法的理解和掌握对于引导员技巧的培训。TDW培训师观察FDW学员的全部引导过程，通过ORID的反馈，以及面向引导员的回馈圈，FDW学员获得同伴们的外部反馈，从多角度评价自己的引导技巧，从而了解自己教学引导技能的特点、优点和不足，掌握更好的引导技巧和方法。
在ISW和FDW整个培训中，培训服务准备到位，注重体验式与团队协作学习，互动环节丰富多彩。特别是最后小组成员团结合作用心绘制的色彩绚烂、感人至深的反馈海报以及引导员诗意花式评价将整个培训推向高潮，学员深受感动，实现教学中最高层次的目标——情感的升华。
图3 ISW工作坊教师和学员大合影
图4 FDW工作坊教师和学员大合影
图5 ISW优秀学员代表胡少勃进行学习感想分享
截至目前我校教师教学发展中心共送出13位教师获ISW国际认证，8名教师获FDW国际认证，为我校教师发展传递先进教学理念、规模展开教师培训提供有效的师资保障，助力提升我校教学质量，适应社会发展和教学改革对教师的高标准和严要求。
