全校各院（系）、各教学单位：
为全面贯彻落实教育部关于人才培养相关文件精神和要求，现对我校2020级本科专业人才培养计划制定提出如下指导性意见：
（一）全面推进课程思政建设。各专业应根据教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）、《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（教高〔2019〕6号）等文件精神和要求及学校近期工作安排，在相关课程中全面推进课程思政建设，修订课程教学大纲，有机融入课程思政元素。
（二）落实国家专业认证相关标准和要求。各专业应根据国家专业认证最新要求和自身工作安排，进一步完善各专业人才培养方案，明确各门课程对专业人才培养目标的支撑作用和能力矩阵。进一步修订课程教学大纲，明确每门课程主要知识点对课程教学目标的支撑作用和完成情况。
（三）完善大类招生专业培养方案。2020年实施大类招生、大类培养的相关专业，应在“宽口径、厚基础”基本原则指导下，进一步优化专业人才培养方案，夯实学生学科基础知识，加强学生“大工程观”教育，推动学科交叉和融合，科学设计和适时开设“人工智能”“云计算”等相关课程。
（四）完善各类本硕博实验班培养方案（本科阶段）。强化教育部“强基计划”、我校自设“本硕博”等各类实验班的数理基础（不含医科和文科相关专业），将“微积分”授课学时由176学时调整为192学时，“线性代数”由40学时调整为48学时，“概率论与数理统计”由40学时调整为48学时。优化学科基础课程、专业核心课程设置，探索在素质教育通识选修课程、专业选修课程中引进高水平MOOC课程并进行学分认定的规则和机制。
（五）提高“军事理论”课程教学质量。根据教育部《普通高等学校事课建设标准》要求，改革和调整课程教学内容，优化课程教学团队构成，创新课程教学模式和方法，提高课程教学质量，切实增强学生国防观念、国家安全意识和忧患危机意识。
（六）完善辅修专业培养计划。各专业应根据《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（教高〔2019〕6号）精神和要求，完善辅修专业培养计划，为学生个性化培养和发展提供支撑。
（七）其它要求：2020级各专业培养计划总体要求与2019级培养计划相关要求一致。已入选或近期拟申报国家（省级）一流专业建设点的相关工程类专业须按照教育部专业认证相关要求提供培养计划课程能力矩阵。
各院（系）请于2020年7月30日前将制定好的培养计划（含课程能力矩阵）的纸质和电子版材料报送教务处，医学相关专业材料提交医学教务处。培养计划相关课程大纲提交时间另行通知。纸质版材料需分管教学负责人签署意见并加盖学院公章，电子文件发送至指定邮箱。
学校教务处联系人：何亚军；邮箱：hyjbest@mail.hust.edu.cn；电话：87542323。医学教务处联系人：袁野；邮箱：tjyuanye@hust.edu.cn；电话：83693170。
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教务处<sign_end>
<sign_start>2020年7月6日<sign_end>
