自主学习，锐意进取。勤奋笃行，成就未来。优良的学风是治学之本，建设优良的学风可以引导学生树立正确的学术观念和职业操守，也是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。
为进一步加强学院学风建设，不断擦亮“学筑未来”品牌氛围，帮助学生认清形势、端正学习态度、把握发展机会、激活学习动力，近期，学院分别面向2022级和2023级本科生开展了学风建设研讨会和动员会。学院党委副书记刘娟，相关年级辅导员、研究生班主任参加会议。
学情通报 问题研讨
在2022级的学风共建研讨会上，学生代表依次总结了近期学习情况，并就自身在学习生活中遇到的问题和与会老师进行交流。与会老师们针对学生代表们提出的问题，给予了耐心细致的解答和建议。只有通过清晰地认识自己的学习情况和问题，同学们才能够更好地提高学习效率，更好地应对学习生活中的挑战。
面对即将到来的期末考试，2303班研究生班主任姜珊分享了“期末考试复习心得”。她提出了四点建议，即：关注最后一节课，回顾往年试卷，规划复习进度以及规律作息。最后一节课凝聚着复习的重点，决定了复习框架的构建，可以有效节省复习时间。往年试卷是考试题型的重要参考。复习进度的规划体现在高效与并行，即高效复习与多科目规划的结合，有助于合理复习。规律作息则是考试状态的保障，只有头脑清醒，才能以最好的状态迎接考试。最后，研班姜珊送给全体学生一句话：取法其上，得乎其中，取法其中，得乎其下。只有追求卓越,才能成就优秀。
规章解读 守纪自律
会上，辅导员李梦叶带领2022级学生代表再次学习《18luck新利电竞
普通本科生学籍管理细则》和《18luck新利电竞
学生违纪处分条例》，她深入浅出地解读了这两个重要的规章制度，让大家有了更清晰、更深入的理解。同时，她对其中“学习纪律”“学籍处理”等部分所作的重点解读，也让大家对学校的规章制度有了更加全面、准确的理解，使大家明确了学校的纪律要求。
23级兼职辅导员李小可也面向2023级全体同学对“集体活动参与情况”进行了总结。集体活动参与情况如何？兼职辅导员李小可对年级集体活动参与的情况进行了公示与说明，并强调了参与活动的纪律问题，规范说明了请假考勤的流程。辅导员黄凯熙还补充强调了集体活动参与的重要性与严肃性，为今后集体活动学风建设作出了规范。
规划指导 勤思善辩
高效有序的学习离不开科学的学习规划。为此，23级辅导员黄凯熙面向全体新生，以“学习风格与策略选择”为主题和同学们展开交流。他首先抛出“如何制定合理的学习计划？”这一问题，引发大家的热烈讨论。随后，辅导员黄凯熙循循善诱，基于VAK模型理论与MBTI人格理论，帮助同学们初步认识了自己的学习风格，并根据不同的学习风格为每种同学提出了学习策略选择的建议。最后还提出了两点总结建议：认识差异与扬长避短。认识差异,即认清个体差异，避免围城效应，了解真实自己。扬长避短,即发扬自身长处，规避自身短处。总而言之，真正认识自己，才能制定切实有效的学习计划来提升自己。
在2022级的学风共建研讨会上，学院党委副书记刘娟也向同学们提出三个问题：“进入大学的初衷是什么？”“目前实际情况与入学预期是否一致？”“如不一致，应当如何解决？”，引发在场师生的深刻思考和热烈交流，帮助大家反思自己的求学初衷、实际状况以及如何解决当前的问题，培养了同学们勤于自省、善于思辨的能力。
研讨会上，学院党委副书记、辅导员、研究生班主任和同学们将目光聚焦于学风建设与自我成长，分享了各自的见解，做出了有力的动员。正如陶渊明所言：“勤学如春起春苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”唯有构筑良好的学风，同学们才能在求学之路上稳扎稳打，奋勇向前。新时代，新征程上，让我们踏着笃行不殆的脚步，勇担时代重任，筑梦科技高峰。
