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【党群】让体育陪伴成长!华科大这样跑出体教融合“加速度”

体育学院张南/陶诗颖/井玲来源: 阅读:发布时间:2023-11-25

体教融合“加速度”

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6月11日,第25届中国大学生篮球联赛一级联赛全国总决赛,我校女篮战胜“九冠王”北京师范大学女篮,首次问鼎全国总冠军!打破了东北赛区女篮对全国总冠军长达24年的垄断。

【女篮决赛短视频】

7月28日至8月8日,第31届世界大学生夏季运动会中,我校李贺、余宗达、黄华锋三名同学为国出战并斩获2金1铜。

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9月23日至10月8日,第19届亚洲运动会中,我校郑钦文、王颖、昌雅妮、孙梦雅、郑九源赛场之上激流勇进、顽强拼搏,先后斩获6金2银。

【亚运会视频剪辑(在校运会开幕播放)】

11月5日至15日,中华人民共和国第一届学生(青年)中,我校50余名学子代表湖北参赛,为湖北代表团贡献了4金7银4铜以及17前八名的优异成绩,实现了领跑湖北高校、跻身全国高校第一方阵的工作目标。

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11月17至18日,2023年中国龙舟公开赛总决赛中,我校高水平女子龙舟队包揽专业女子组100米、200米、500米直道竞速三金,以总分第一的成绩获得专业组女子团体冠军。

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赛场上,运动员们奋力拼搏

赛场下,学校里体育活动丰富多彩

近日,教育部政务新媒体“微言教育”

将镜头对准我校

讲述了我校在

深化体教融合

助力高质量人才培养中的

积极探索与创新

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【看举措】

近年来,我校全面加强和改进新时代学校体育工作,确立了“一流大学、一流体育”总体目标,推动体教融合深入发展,让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,深入完善四大体系,助推体育教育高质量发展。

一、坚持以学生为中心,深化公共体育课程体系改革

坚持突出公共体育课程建设的中心地位,建设以学生为中心的三年长学制、大课程体系,实施分层分类的教学设计,加强课内外一体化建设,优化学练赛一体化体系,构建“一生一技”评价标准,实现“能长跑+会游泳+专项运动技能”的学校公共体育教学目标。

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学生在体育课堂中

二、加强体育文化建设,全面构建校园赛事体系

组织开展多层次、多渠道、多类型丰富多彩的校园体育文化活动,建设了“两会三杯五跑”校园体育文化品牌,打造了以龙舟为主体的“同城双星”“龙腾喻园”等中华传优秀统文化品牌,形成了以教学竞赛为基础、校级竞赛为龙头、院系竞赛为品牌、俱乐部竞赛为特色的校园赛事体系,实现“月月有赛事”“周周有活动”。

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学校在校内的湖溪河上举行龙舟邀请赛

三、科学构建学生代表队体系,为体育人才插上腾飞翅膀

建设“三位一体”高水平代表队体系。吸纳优秀国字号运动员进入学校,代表国家征战奥运会、亚运会及世界各单项比赛等;通过自主培养,建设在全国竞技水平处于领先行列的运动队;与省体育局和国家训练基地等合作共建,以足球、篮球、田径为重点,努力培养更多高水平体育后备人才。

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学校体育代表队在各级赛事中所获得的荣誉

四、完善国际交流合作体系,讲好中国体育故事

以体育为主题广泛开展对外交流,传播中国体育声音。通过举办和参与世界名校足球赛、名校篮球赛、世界名校龙舟赛等活动,举办学术论坛、加强交流互访等形式,与国际知名高校和竞技团队进行交流,不断提升学校体育教育国际化水平和国际影响力。

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第七届世界军人运动会女子篮球比赛在学校举办

未来,18luck新利电竞 将继续秉承“立德树人,健康第一”的教育思想,以大学体育课程建设为中心,以课余体育锻炼和体育竞赛为抓手,以运动队建设和竞技人才培养为驱动,全面推动学校体育工作高质量发展,为加快建设体育强国提供坚强人才支撑,为推进健康中国建设贡献青春力量。

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