新闻网讯（通讯员 舒年春）3月22日至24日，由哲学学院主办，华中大课程思政教学研究中心和《课程思政教学研究》集刊编辑部协办的第二届全国“课程思政教学研究”在我校举行。

研讨会主题为深入学习习近平文化思想，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，落实新时代党的教育方针要求，全面推进课程思政建设，形成“大思政课”立德树人合力，为培养堪当时代大任的社会主义建设者和接班人培根铸魂、强基固本。国内高校、科研机构130多名专家、学者与会，围绕课程思政政策解读、课程思政理论研究、课程思政实践探索、文史思政、艺体思政、科技思政、协同育人等议题展开研讨。会议分开幕式、大会报告（2个）、分论坛（6个）等环节。

开幕式上，本科生院副院长柯昌剑代表本科生院对各位专家学者的到来表示热烈欢迎，对本次大会的顺利召开表示祝贺，期待本次会议能够凝聚课程思政教学研究共识，进一步优化课程思政效果。

人文社会科学处副处长童文胜对第二届全国课程思政教学研究学术研讨会的召开表示祝贺，介绍了华中大文科建设的主要成绩，讲述了哲学学院的发展史，希望与会专家学者积极投稿《课程思政教学研究》。

哲学学院院长董尚文对莅临会议的各位学者表示热烈欢迎，对会务人员辛苦努力表示感谢。他从四个方面分享了高校课程思政建设工作的思考。

在大会报告环节。清华大学马克思主义学院特聘教授、原中共中央党史研究室副主任、中共中央党史和文献研究院原院务委员冯俊，华东师范大学中文系党委书记、教授吕志峰分别以“学好习近平总书记关于‘四史’的重要论述，在大思政课中树立正确党史观”“产出导向的汉语言文学专业课程思政设计、实施与评价”为题作大会报告。

在分组研讨环节，设理论研究、实践探索、文史思政、艺体思政、科技思政、协同育人等六个分会场，来自全国各地80余家高校、科研机构（含军队院校、高职院校等）专家、学者在各自的分会场做了专题报告，71位专家学者分享了自己关于课程思政教学研究的思考与实践。

其中，协同育人专题会是为高中教师专设，来自青海省重点高中的领导、骨干老师和家长代表20余人参加会议。与会代表围绕“教育目标要培养合格的社会主义可靠接班人，而立德树人是根本任务；教育理念要以学生为中心，提供更多的资源匹配；打通高校与高中教育资源共享平台，为中学提供更多更丰富的资源；华科大与青海各中学交流互动平台和服务管理”畅所欲言。

会场外，华科大出版社人文社会科学分社精心为与会专家学者准备了精品图书展览，展示了《课程思政教学研究》集刊、哲学学院教师的代表作品和部分教材，并免费赠送。

通讯 员王童 史一乐 摄

与会专家纷纷表示，本次会议规模大、效果好，“课程思政教学研究”全国会议的连续举办是华科大历来重视思想政治教育工作和哲学学院成立以来坚决贯彻落实课程思政建设工作要求的体现，《课程思政教学研究》集刊为从事课程思政教学理论研究和实践探索的同仁提供了稳定的全国性交流平台。本次会议主题鲜明、质量很高、效果很好，期待明年再会。