新闻网讯 5月11日，未来技术学院首届“未来科创学术论坛——实验室轮转课程成果展”在光电信息大楼举办，学院首批120名学生就他们历时16周完成的实验室轮转课程进行了成果展示汇报。

未来技术学院执行院长唐明介绍了此次实验室轮转课程成果展的基本情况。本次实验室轮转课程整体时长为16周，围绕“信息与人工智能、机械制造与集成电路、生物医学与大健康”三个领域方向，依托武汉光电国家研究中心、国家数字化设计与制造创新中心、数字制造装备与技术国家重点实验室和国家集成电路产教融合创新平台等国家级科研设施，从全校范围内遴选了43个学科交叉高水平实验室供120名学生选择，期间每个人要参与到三个不同方向实验室的课题中。唐明表示，我校未来技术学院率先面向全体本科生进行大规模、深层次、全覆盖的实验室轮转教学改革，是国内高校的一次有益尝试。

在交流展示环节，各实验室评委老师来到学生的科研海报前认真听取汇报，就项目进行深度交流。

在实验室轮转课程中，学生通过参与轮转实验室的科研项目，与指导教师和实验室成员直接进行科研协作，在高强度的科研实践中，自主完成科研项目，从而锻炼科研能力。2101班学生卢笑笑参与到了李培根院士的课题组中，“在学校最好的实验室跟随院士，在自己感兴趣的领域做科研，真的很幸运。让我影响最深刻的就是师兄师姐组会上的头脑风暴环节，他们输出的知识不仅涉及本专业内容，还会有跨学科前沿问题的讨论，听起来特别‘过瘾’！”卢笑笑说。

在整个实验室轮转过程中，学生的学习欲望和创造力被充分激发，也产生了一些亮眼成果。在唐明实验室轮转的学生熊佳旺参与了一项重要科研项目，该项目产出的论文成果目前已被光通讯领域顶级会议“激光及光电会议（CLEO）”录用。

据悉，目前120名学生都已经将实验室轮转的科研项目作为大学生创新创业项目选题，立志推进科研项目更进一步。

未来技术学院的此次实验室轮转课程是我校新工科建设再深化、再拓展、再突破、再出发的代表性举措。未来技术学院院长丁汉院士表示：“实验室轮转课程让学生在本科阶段就能率先体验到前沿性、革命性、颠覆性技术，为我国新工科的人才培养模式提供了新思路、新样板。”

本科生院和光电信息学院相关负责人，以及来自机械学院、光电信息学院、人工智能与自动化学院、生命学院、集成电路学院和武汉光电国家研究中心的教师代表等参加活动。