新闻网讯（通讯员 武沛溶）11月13日，我校2022年度批判性思维教学与科研研讨会召开，会议由我校创新教育与批判性思维研究中心和教科院主办。教育部文化素质教指委批判性思维分指委（筹）秘书长刘玉教授，批思学术委员会副主席、我校客座教授董毓，汕头大学孙金峰博士等参加会议。

与会代表对批思教学的课程设计、实施及其实施效果等方面进行汇报与交流。此次会议荟聚了来自教科院、哲学学院、武汉光电国家研究中心、药学院、外国语学院、机械学院、建规学院、梨园医院和体育学院等单位的近30位批判性思维课程教师以及多名硕博生。研讨会持续全天，分上午场和下午场进行，上午场由教科院党委书记王小月主持。

会议伊始，全场师生为杨叔子院士默哀1分钟，刘玉组织师生观看杨叔子院士视频。视频中，杨叔子指出：“批判性思维教育是培养领军人才的必要手段，没有批判性思维教育就没有真正的素质教育。”刘玉表示，希望通过举办此次会议，进一步提升教师运用提升批判性思维的能力。

董毓作会议报告《大学批判性思维教学：内容和方法》。他指出，在批思课程中，要遵循三大教学原则，即教以思维图为主轴的系统方法；落实批判性阅读、写作和研究性学习；小班研讨为主、讲究实效，从而培养学生开放理性、探究实证的批判性思维。

孙金峰从发展历程、教学设计、教学内容、实施效果以及存在的困难对汕头大学整合思维课程进行介绍，并对汕头大学的特色课程——“批判性思维论文写作和谬误剖析”进行教学实例展示。

研讨会下午场由创新教育与批判性思维研究中心（以下简称“批思中心”）副主任、教学组长陈建文教授主持。刘玉作批判性思维教学团队的动员报告。她回顾了批思中心的建设历程，充分肯定了批思中心在开设公选课、出版书籍、设立科研基金等方面取得的成绩，同时指出中心存在师资短缺、公选课转必修课等问题。

在教学心得汇报环节，吴曈勃副教授、陈尚宾副教授、陈刚教授、陈建文教授、张妍教授、任学柱教授、张青根副教授、王小青博士、张若愚博士、周文慧老师和李文浩副教授等11名教师分别结合实际教学经历以及研究成果进行交流展示。教学心得汇报环节由王小青主持。

在自由讨论环节，机械学院张俐、外国语学院彭啟敏、附属梨园医院杜俊峰、武汉光电国家研究中心郭闰达、哲学学院张瑛、建规学院彭雷、外国语学院都建颖和基础医学院等来自多个院系和单位的教师对教学问题进行探讨，分享了对于我校批思教师首次齐聚一堂的感想以及批思教育教学的心得体会等。

教科院院长陈廷柱作总结发言。他用“四个一”，即“一家人的心态”、“一体化的统筹”、“一视同仁的支持”和“一往无前的勇气”对此次会议进行总结与展望。他希望批思中心不忘使命，在为我校广大学生提供高质量教学的同时促进教师教学与科研的和谐发展，真正适应国际高等教育发展趋势，推动中国创新教育和批判性思维研究与实践稳步前进。

据悉，我校批思中心于2017年正式成立，2020年起面向全校推动教学工作，此次研讨会旨在通过专家报告、批思教师互动交流，促进一线教师的批思教学与实践精进，为我校学生的批判性思维能力提升提供动力。