新闻网讯“今年的年度考核，我们只需要登录‘一张表’平台，对自己的基本信息、教学科研工作量、各类获奖等信息逐一核对并提交，不再需要反复填表了，很方便。”材料学院的老师谈起“一张表”工程，忍不住点赞。短短3周内，学院通过“一张表”平台顺利完成数据核对及考核，完成率达98.6%。

2021年，材料学院紧扣“我为群众办实事”主题教育实践，立足学院发展和师生需求，积极融入学校“一张表”建设工作，让老师们个人数据实现“最多填一次”的目标，充分利用数据服务学院教学、科研和管理，切实提升教师获得感幸福感。

学院高度重视，由学院党委书记挂帅、党委副书记主抓、抽调行政相关科室骨干力量，组成“一张表”推进工作小组。小组成员将“一张表”建设作为提升行政服务能力契机，主动思考、积极作为，多次邀请网络与计算中心、图书馆相关人员来院培训，主动向前期试点院系学习取经，了解掌握建设痛点、难点，结合学院实际快速理清工作思路、要点，明确学院推进方案。

以便捷开展教师年度考核为切入点，动员老师们参与“一张表”建设。学院通过支部书记、中心主任例会，开展广泛讨论，宣传“一张表”平台“为老师所想、为老师所用”的工作目标，统一思想。在全院教职工大会上充分动员，详细介绍“一张表”工作方案、操作流程，得到老师们快速响应、全力支持。

各科室骨干整理上传数据，编制“数据核对攻略”，为教师数据核对做了充分的准备。因学术成果涉及多个学科领域，数据庞杂，存在成果署名不规范等问题，科研科根据老师们的反馈及时梳理制定“学术成果核对常见问题手册”，并安排专人连续两周实时在线为老师答疑解惑，做到“有问即答、及时处理”，累计解决期刊论文、科研项目、专利著作等300余个数据问题。

据统计，2021年材料学院考核共涉及106个条目，教师完成数据核对4028条，老师对个人年度工作数据有了全面、准确的掌握。通过推进“一张表”平台建设，学院快速高效完成信息整合，信息化建设水平更上台阶。后期，学院通过对数据的分析应用，可以更加清晰研判学院发展优势及短板，评估综合改革方案执行效率等，有效支撑学院学科评估、学科建设规划，促进一流材料学科建设。