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时间:2020年11月17日 09:17 作者: 点击量:32
2021年11月5日下午,18luck新利电竞 研究生导师研修班报告会在梧桐语问学中心明德报告厅举行,报告会由研究生院院长马彦琳主持。中国科学院院士、吉林大学化学学院教授、18luck新利电竞 化学与化工学院兼职教授于吉红以“科研与诚信”为主题,为研究生导师讲述了学术规范以及如何做好导师。
于吉红院士从习近平总书记的三个重要讲话“诚信是科学精神的必然要求”、“要营造良好学术环境,弘扬学术道德和科研伦理,在全社会营造鼓励创新、宽容失败的氛围”和“要大力弘扬优良学风,把软约束和硬措施结合起来,推动形成崇尚精品、严谨治学、注重诚信、讲求责任的优良学风,营造风清气正、互学互鉴、积极向上的学术生态”出发,结合中国传统文化观《论语•为政》“人而无信,不知其可”,强调了学术诚信比成功更重要。
于院士进一步从科学研究的本质讲起,科学研究的基本任务就是探索、认识未知和创新。科技论文是学术成果的展现,必须具有真实性、严谨性、准确性、科学性、可靠性、合理性。她以多个典型学术不端案例,讲述了剽窃、伪造、篡改、不当署名、一稿多投、重复发表、违背研究伦理等学术不端行为。于院士也讲述了非学术不端行为,对非学术不端行为必须及时纠正错误,有利于后续研究工作。
在讲述如何做好研究生导师时,于院士认为导师要引导学生的品德行为和治学态度,当好学生成长的引路人。导师要营造良好的学术环境,培养学生的创新能力,激发学生的创新潜力,倡导学生追求科学精神,教导学生恪守学术规范,培育学生树立正确的“三观”。导师要根据学生个性和知识结构的差异,因材施教,培养学生做科研的六个C:好奇心(Curiosity),勇气(Courage),挑战(Challenge),专注(Concentration),持续(Continuation),自信(Confidence)。
在交流环节,赵强老师问到如何激发研究生对基础课程的学习兴趣,从而更好地支撑科研工作。于院士认为在研究生阶段理论知识的学习依然非常重要,特别是对于交叉学科知识的学习,学校在课程体系设置上要注重学科交叉,以及课程多样化,从而激发研究生学习兴趣,拓展视野,提升创新能力。
研究生院、校学术办、化学与化工学院等单位负责同志参会。