生命学院于11月9日下午2点在东十一楼221会议室成功召开了本科教育教学审核评估工作研讨会。本次会议旨在进一步推进学院本科教育教学审核评估工作,强化学生中心、产出导向、持续改进,确保人才培养的中心地位和本科教育教学的核心地位,全面提高人才培养质量和水平。
会议由生命学院教学院长卢群伟主持,各专业系/中心正副主任、各系教师代表、平台、院办、学工、研究生科等各科室负责老师以及教务科全体教务员参加了此次会议。
会议开始,卢群伟先介绍了我国高等教育评估探索与实践的背景情况,以及习近平总书记关于高等教育的重要论述。他强调,本科教育教学审核评估是国家及教育部相关文件精神的具体体现,也是国家高等教育质量的一项重要保障制度。18luck新利电竞
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和育人平台的高校,更应该将培养一流拔尖创新人才作为使命,服务国家重大战略需求。
卢群伟指出本次审核评估已经全面正式开展,新一轮审核评估的类别、开展情况以及主要变化方面包括评估申请、学校自评、专家评审、反馈结论、限期整改和督导复查等环节,这些环节形成一个完整的工作程序,以确保审核评估工作的顺利进行。
在介绍完审核评估的相关情况后,卢群伟开始介绍本科培养计划的修订思路。他强调,本次修订将以产出导向教育(OBE)理念为指导,全面对接“学生中心、产出导向、持续改进”的国际先进理念。同时,他也指出了当前本科培养计划存在的问题以及工作要求,并提出了修订思路的要点。这些要点包括贯彻OBE理念、强化实验实践、引导自主学习、彰显校本特色等方面。他还特别提到了预期目标,包括学时学分等方面的控制以及提高人才培养质量的目标。
卢群伟还对实验班管理工作思路和近期重要工作进度安排做了简要介绍。他指出,实验班存在的问题和调整原则是需要重视的,学校也将加强实验班的管理和考核工作。同时,学校也将推进培养计划修订、课程建设、教学数字化、教学档案整理等重点工作,并明确了各项工作的进度安排。
卢群伟再次强调了以新一轮审核评估为契机,要发现真问题、解决真问题、真解决问题,为学院高质量发展做实事,促进人才培养上新台阶,并指出这是确保人才培养的中心地位和本科教育教学的核心地位的关键所在。借此机会,他希望全体与会人员能够全面提高人才自主培养质量,为培养更多优秀人才奠定坚实基础。
与会人员进行了讨论交流和问题解答,进一步明确了各项工作的任务和要求。此次会议不仅加强了生命学院在本科教育教学审核评估方面的认识和理解,也为学院进一步提高人才培养质量提供了重要的指导和帮助。