第24期第四版：大学在校生对自己的职业生涯要早规划
发布时间：2009-11-18 01:01:01| 点击量：次
大学在校生对自己的职业生涯要早规划
根据教育部公布的数据显示，自2001年以来，中国高校毕业生的数量逐年大幅增加：从2001年的114万人，到2004年的280万人，再到2007年的496万人。与此同时，就业率连年持续下滑，2002年就业率为80%，2004年73%、2005年72.6%……大学生就业形势前所未有的严峻，高校毕业生就业、择业也成为社会各界关注的焦点。
毕业=失业？
伴随高校扩招，近几年大学生就业率连续走低。近年，关于大学生就业难的新闻屡见不鲜。在北京，“没找到工作压力太大，清华学子跳楼身亡”的新闻让人们扼腕叹息。在广州，“286名本科生、研究生竞争13个环卫职位”令人哭笑不得。在重庆，某大饭店招聘97个服务员，其中53个是大学生。
曾经被誉为“天之骄子”的高校毕业生，面对日益严峻的就业形势，为了能够找到一份工作，应聘时都不敢对薪水有什么期望或者干脆不问薪水。更有甚者，由于一时没找到工作，大学生竟然选择“零工资”就业。
“毕业=失业”的现象可以说在近几年大学毕业生猛增的情况下越来越普遍。
中华英才网人力资源专家张廷文认为，当前大学生“就业难”一方面由于就业市场竞争激烈，另一方面也由于现有的知识、技能、观念、区域分布等不适应产业结构调整后带来的职业、职位岗位的变化，与市场需求不匹配而引发的结构性失业。但这一矛盾长期来讲并非不可调和，对于高校毕业生来讲，通过有效途径缓解这一矛盾成为当务之急。加强对大学生的教育和培训，加大对学生的自身素养、职业策划、技能锻造、就业心态、就业谋略的培养力度，是缓解就业问题的必由之路。
毕业生：求职四顾心茫然
据了解，就业竞争激烈、缺乏工作与实践经验已成毕业生求职过程中的最大阻碍。
李青（化名）是某理工大学计算机系的大四学生，找工作时才发现自己在求职中需要必备的操作技能有较大欠缺。
“大学这几年光顾着玩网游了，我没有想过自己要找一份什么样的工作，大学期间要培养哪些能力，大学期间没有做到相应的技术积累、一些相关的实习，现在找工作只能碰运气了。”他垂头丧气地告诉记者。
像小李这样的大学生绝对不在少数。如今的大学生专业知识不系统、不扎实、综合技能水平不高、知识结构相对单一的问题日益突出，在大学期间很少受到职业规划方面的辅导，缺少职业目标和实习积累，这样一来在毕业时就表现出职业能力不足，缺乏竞争力，在就业时只能像无头苍蝇一样莽打误撞，后悔却为时已晚。
张廷文认为，除却就业形势，大学生求学过程中缺乏规范的职业指导、清晰的职业规划，是造成目前就业困局的原因之一。大学很多学科，如计算机领域、教学知识远远落后于实际操作，大学期间的社会实践成为企业录用大学生最为看中的指标。如果在大二、大三时即树立起清晰的职业目标，并为此进行知识与经验的积累，则对未来职业发展大有裨益。
专家提醒：职业生涯早规划
实际上，职业规划教育发源于美国，上世纪70年代达到高峰。如今在美国、英国、日本等国都在推广和实施“生涯教育”，按照生涯认知、生涯准备、生涯熟练等步骤逐一实施，不少国家都将生涯教育列入必修课，对人才的培养起到了良好的推动作用。
对于中国大学生，面对未来激烈的求职竞争，进行有效职业规划显得尤为迫切。
张廷文认为，“大学生职业生涯规划中，高校就业指导中心、高校教师和专业机构承担的责任日益重要，他们应该承担帮助大学生了解自我、确定职业目标的责任、制定相应的计划，从而减少求职的盲目性。同时，对于大多数学生来讲，通过职业规划培养成熟、理性的求职心态，在求职过程中关注长期职业规划，“先就业再发展也至关重要。”
张廷文表示，近年来，由教育部门、专业机构组织的职场调查、职业评测等活动正逐渐增多，这也正印证了大学生提前进行“职业规划”是大势所趋。
随着毕业生“就业难”问题不断升级，“职业规划”已成为每位大学生的必修课。
大学期间怎样为就业准备
西谚有云：罗马不是一天建成的。如果你确定毕业之后就工作，如果你清楚自己这一生一定要工作，那么你就应该早点为工作准备。好工作不是大四时找到的，因为找工作必备的学业能力、商业能力、职业素质等不是大四一年就可以搞定的，即使你大学四年都为之努力都不一定可以具备，何况你仅仅用一年时间来塑造呢？
大学时代，职业规划正当时！我们应该从大学出发，以人生为终点，以职业为站点，以四年为绳索，将大学、人生、职业穿起来，制定一个大学四年规划。
大一关键词：观念 环境 自我 专业 基础
大一这一年，你要树立怎样上大学、如何利用大学的观念，这是思维方式层面的，是第一位的，会影响你日后四年大学怎么过的问题。先熟悉校园环境、生活城市环境、班级寝室环境等，让自己可以尽快和身边的人打成一片，以便让自己尽快摆脱因地理因素而造成的陌生感。
分析一下过去的自我，看看自己的优缺点，然后再展望一下毕业后的自己，找到差距，制定行动计划。千方百计也要找到自己喜欢的专业，总之要有业可专。打好基础，英语、计算机、专业基础课程，基础很简单也很枯燥，但万丈高楼平地起，如果你基础薄弱，日后你会发现，你所学习和补充的将都是这些东西。
大二关键词：行业 职能 能力 实践 择业
隔行如隔山，所以转行是很难的，那么入行就很重要了。在大二时多了解一些社会的行业，你可以现在不选，但不能不去了解。职能是促使企业维持正常运营的一系列商业能力，如研发职能，你还要了解一个企业都有哪些职能，哪类职能是你适合的。如果确定了一项职能，那么要锻炼的能力范畴就固定了，但若你无法确定职能，那就以商业能力为要求培养自己，看看要在企业、商界打拼都需要什么能力，然后照此打造。
能力往往是实践活动中得来的，理论知识储备之后，就需要大量参与相关的社会实践，以检验自己、塑造自己和找到下一步要弥补的差距。这里的择业是指确定喜欢专业的一个或几个学习方向，专业是一门系统科学，没有侧重难以出成果，所以，要选择一个方向去安排日后的学习。
大三关键词：职业 岗位 证书 实习 出路
大三是了解职业的时候了，从行业、专业出发，就会发现与之对应的职业，但你还要在互联网上博览其他不同的职业，由此为毕业后选择职业打下基础。职业确定了岗位就会凸现，如果你还不能确定职业，那么在互联网上浏览招聘的岗位也是可以的，总之，你要在了解职业和岗位的过程中先确定好大概的求职方向，以便尝试和准备。
证书，是进入一个职业的资格，所以，如果确定了要入哪一行、哪一业，那么就可以根据其要求去准备考取相应证书；考前你一定要思考一下，你所考证书的职业你毕业后是否会从事，否则就不要随意地考。即使你现在决定毕业了就找工作，那你也要再思考一下，自己日后可以选择的出路都有什么，根据自己的情况可以选择几条，然后对每个出路进行调研，最后再确定自己的选择。
大四关键词：职场 企业 素质 入业 规划
对于很多大四学生来说，大四的关键词就是求职。但从职业发展角度来讲，你还要准备一段时间，因为从大学来说，大四也是一个学习年度。毕业之后就要进入职场了，所以了解职场就提上日程了，看看工作之后都是什么样的，都要具备什么样的素质。求职，就要确定企业，此时，你要根据以往三年的努力，根据所确定行业、职业和个人倾向性确定一些毕业后要求职的企业，然后逐个企业进行调查、分析，最后确定几个必去企业。
在了解职场和企业的过程中，你就会发现自己从一个学生到职员之间的巨大差距，这样素质提升就要提上日程了，在大四上学期最好拿出一段时间去补充提升职业素质，为日后的求职做好准备。在素质补充之后，就可以求职了。根据以前的准备，为企业、岗位撰写针对性的简历，然后投递，是为入业迈出的第一步。如果你能在大四时期落实工作，就要对试用期、职场第一年、第二份工作、工作第三年等问题进行思考了，如果你因在大学里没有规划而遗憾的话，那么工作之后就要树立规划意识、确定职场规划了。