各院（系）：
根据《宝钢教育奖评颁实施细则》要求，现将我校2020年“宝钢优秀教师奖”候选人推荐工作安排如下：
一、申报条件
（一）优秀教师奖
1．申报人应为我校从事教育教学工作5年及以上的在编教师。
2．忠诚党的教育事业，有强烈的事业心和团结协作精神，爱岗敬业，师德高尚，治学严谨，教书育人。
3．坚持工作在教学第一线，近三年须连续承担本科生教学任务，每学年完成本科素质教育通识必修课程、学科基础课程、专业核心课程等课程的授课在64学时以上且效果良好。
4．积极参与教育教学改革和教学基本建设，在教学内容、教材、方法、手段改革方面取得显著成果，获省部级及以上教学成果奖，或在核心期刊及以上刊物上发表教育教学研究论文，或有正式出版的教材、专著等。
5．注重因材施教与学生的“五种能力”（即学习能力、创新能力、动手能力、灵活运用知识能力和口头与书面语言表达能力）的培养，并取得显著成效；其直接培养、指导的学生在科学研究、竞赛、设计、创新实践和社会服务等活动中取得突出成绩，获省部级及以上奖励。
6．有与职称相应的学术水平和科研成果，特别是能够将学科前沿知识和科研成果融入教学实践中。
7．除满足上述条件外，我校申报宝钢优秀教师奖者还须符合下列条件之一：
（1）近三年获校教学质量优秀奖一等奖，或课堂教学卓越奖、优质奖；
（2）近三年获校教师教学竞赛一等奖；
（3）近三年主持省级及以上教学研究项目；
（4）担任十二五国家级规划教材主编；
（5）担任省级或国家级线上一流课程、线下一流课程、线上线下混合式一流课程、社会实践一流课程、虚拟仿真实验教学一流课程的负责人；
（6）担任省级教学团队带头人或省级优秀基层教学组织负责人；
（7）担任学校责任教授课程团队负责人；
（二）优秀教师特等奖
申报优秀教师奖中特别优秀者，或已获优秀教师奖的特别优秀者，可申报优秀教师特等奖。
二、申报名额
2020年度宝钢教育基金会分配我校宝钢教育优秀教师奖申报名额5名（含优秀教师特等奖提名1人）,每院（系）限报1人。
三年内已获宝钢教育奖的教师原则上不再参加2020年宝钢教育奖的申报和评选。
三、申报材料及时间
（一）《宝钢教育基金优秀教师奖评审表》（附件1）一式三份（A4纸正反两面打印装订），请按“填表说明”要求填写，其中“先进事迹”一栏应具体生动、简明扼要地介绍候选教师的业绩；教师的事迹应选取典型的实例，介绍其在教学内容的改革、教学方法和手段的创新、培养和考核学生的能力和素质方面的突出成绩。
（二）佐证材料一份，另行装订。所有评审表中出现的成果，必须提供课表、获奖证书、教材封面、论文首页等相应佐证材料，其中课表需要加盖学院教务科公章。
请各院（系）对申报材料进行审核，于6月29日前将申报材料交教务处教学计划和建设管理科，同时请将《宝钢教育基金优秀教师奖评审表》电子版发到xuzhang_hust@hust.edu.cn,逾期不予受理。
附件：《宝钢教育基金优秀教师奖评审表》
