为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻全国高校思政会和全国教育大会精神，全面落实学校第四次党代会工作部署，以立德树人为根本任务，深入推进“新时代党旗领航工程”，加强典型示范班建设，传承发扬英雄精神，以优异成绩庆祝中华人民共和国成立70周年，现将2019年校“胡吉伟班”评审工作有关事宜通知如下。

一、评审时间

5月下旬

二、参评范围

2018级本科生班

三、评审条件

1.坚持正确政治方向。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”。

2.以德立班，崇德向上。积极开展理想信念教育，培育和践行社会主义核心价值观，引导班级成员加强品德修养，争做有大爱大德大情怀的人。

3.具有强烈的集体主义精神。班级团结一致，积极上进、互助友爱。班级成员具有强烈的社会责任感和广阔的国际视野，充分体现“四个服务”，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

4.具有勤奋、求实、创新、诚信的优良学风。学期考试成绩班级加权平均分高于80分（百分制）或排在年级前20%，每学期不及格人数不得超过班级人数8%，无考试作弊现象。

5.具有浓厚的班级文化氛围。积极组织和参加社会实践、科技创新、志愿服务、文化体育等活动；保持安全、卫生、和谐的寝室环境。

6.学院党委（党总支）高度重视本科生班级建设工作，建立对口联系指导班级的长效机制，领导班子、教师班主任、辅导员定期进班级、进宿舍参与指导班级建设，了解班级学生思想状态，助学习、助生活、助成长。

四、评审程序

1.申报：（4月22日—4月28日）参评班级向学院党委（党总支）递交校“胡吉伟班”创建申请,并按照附件一提交相关申报材料，申报材料发送至邮箱1539641661@qq.cm

2.预审：（4月29日—5月7日）学院党委（党总支）对参评班级申报材料进行预审，审核通过后，于5月7日（星期二）前提交参评班级申报材料，将纸质版（一式两份，盖院系党组织公章）及电子版提交至学生工作部思想教育办公室。

3.初评：（5月8日—5月12日）由学生工作部组织相关职能部门负责人、部分院系领导组成评审团对申报材料进行初评，评出8个班级作为终评入围班级。

4.终评：（5月30日左右）终评入围班级以现场展示的形式进行答辩汇报。终评由部分校领导、相关职能部门负责人组成的评审团进行评审，拟确定3-5个参评班级，授予2019年18luck新利电竞 “胡吉伟班”荣誉称号。

五、组织保障

1.高度重视。各院系党委（总支）要重视“胡吉伟班”创建工作，加强对本科学生班级建设的指导，在思政人员配备、教学科研指导、政策资源服务等方面给予大力支持。

2.广泛参与。各学生党支部发挥好党组织作为班团组织“火车头”的带动作用，各学生班级要扎实开展班集体建设，吸引更多学生以实际行动投入到“胡吉伟班”创建活动中来。

六、活动内容

（一）党支部班级共建，学习胡吉伟精神

1.活动主题：学习“胡吉伟精神”和“胡吉伟班先进事迹”，加强思想引领。

2.活动对象：2018级本科班级

3.活动宗旨：通过学习胡吉伟生平事迹，加深对吉伟精神、吉伟班级精神内涵的理解，建立同学们对于吉伟精神的认同感并将其宣传发扬。通过对往届”胡吉伟班”班级建设的经验汲取来完善自身。

4.活动形式：

①参评班级与党支部形成1+1结对，结对党支部指导班级通过搜集整理胡吉伟生前事迹、资料，自行组织班会，研讨会或者PPT展示等形式，开展对于胡吉伟精神的学习活动。活动结束后上交总结材料。

②以班级为单位开展特色宣传活动，制定具有班级特色和可行性的胡吉伟精神实践方案，可以利用网络、媒体等平台策划带有自己班级特色的宣传方式，把班级自身特色魅力融入胡吉伟精神的推广学习之中，以宣传策划与宣传效果进行评比。

③邀请学院第七届“胡吉伟班”进行班级建设经验分享，供新一届参评班级学习。

（二）提出班级建设方案，传承胡吉伟精神

1.活动主题：凝聚班级精神，建设自己的“胡吉伟班”

2.活动对象：参评班级

3.活动宗旨：“胡吉伟班”必须是一个团结互助的班级，必须是一个具有极强凝聚力的班级。该活动旨在充分发挥基层评选班级的主观能动性，每个班级根据自己的特色，打造自己的”胡吉伟班”创建方案，凝聚班级精神，引领班级发展。

4.活动内容：各班级根据自身情况制定”胡吉伟班”创建方案。根据建设方案及实施情况进行评选，其中建设目标有：

1.坚持正确政治方向。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”。

2.以德立班，崇德向上。积极开展理想信念教育，培育和践行社会主义核心价值观，引导班级成员加强品德修养，争做有大爱大德大情怀的人。

3.具有强烈的集体主义精神。班级团结一致，积极上进、互助友爱。班级成员具有强烈的社会责任感和广阔的国际视野，充分体现“四个服务”，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

4.具有勤奋、求实、创新、诚信的优良学风。学期考试成绩班级加权平均分高于80分（百分制）或排在年级前20%，每学期不及格人数不得超过班级人数8%，无考试作弊现象。

5.具有浓厚的班级文化氛围。积极组织和参加社会实践、科技创新、志愿服务、文化体育等活动；保持安全、卫生、和谐的寝室环境。

6.学院党委（党总支）高度重视本科生班级建设工作，建立对口联系指导班级的长效机制，领导班子、教师班主任、辅导员定期进班级、进宿舍参与指导班级建设，了解班级学生思想状态，助学习、助生活、助成长。

（三）顺应时代发展，创新胡吉伟精神

1.活动主题：结合时代背景，落实胡吉伟班创建方案

2.活动对象：参评班级

3.活动宗旨：“胡吉伟班”必须是一个全方位发展的班级，必须是一个具备鲜明时代特征的班级。该活动旨在充分发挥基层评选班级的创新创造性，每个班级落实提出的”胡吉伟班”创建方案，总结问题与不足，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下，更新胡吉伟精神的内涵，创新班级建设思想。

4.活动内容：结合自己班级具体情况，对班级建设方案进行修正和完善。

（四）秀出班级风采，争创胡吉伟班级

1.活动主题：活动成果汇报，班级风采展示

2.活动对象：参评班级

3.活动宗旨：一次付出需要被记录，一段经历需要被分享，一份精彩需要被展示。该活动将为参评班级提供一个展示的舞台，使各班秀出自己的精彩，也为各班提供一个班级建设总结的机会，共同打造班级的青春纪念册。

4.活动形式：各班对于“胡吉伟班”创建活动进行总结，自行准备ppt、视频、现场节目等，在活动现场进行班级展示与答辩。胡吉伟精神的传承是整个“胡吉伟班”创建活动中最为关键的一部分，也是目的与核心所在。一个班级是否能当选为“胡吉伟班”，就在于班上同学能否将胡吉伟精神在日常生活中传承与实践，做一个现实中的英雄。

第一部分：我的“胡吉伟班”班级派出学生代表做班级介绍，展示班级在“胡吉伟班”创建过程中的系列活动以及本班对于吉伟精神内涵的理解与今后“胡吉伟班”创建方案。展示形式自定，ppt、视频均可。

第二部分：班级特色秀各班以展示班级风貌、突出团队精神、突出本班特色、传承吉伟精神为宗旨表演一个节目，节目形式、内容不限，各班自定主题，要求全面挖掘班中人才，展现班级整体形象和风采。

学工处联系人：加吾哈，674332132@qq.com

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经济学院

2019年4月14日