1、课程名称
课程名称:运筹学(一)
课程编码:MAN0652
2、课程性质
必修
3、学时与学分
计划内:64学时(56+8), 4个学分
实 验:计划内8学时,计划外8学时
4、先修课程
(1)管理学
(2)线性代数
(3)微观经济学
(4)计算机基础知识
5、课程教学目的
(1)Excel Solver求解工具的使用
(2)线性规划建模与求解结果的理解
(3)特殊线性规划模型建模
6、适用学科及专业
(1)信息管理、工商管理、会计专业
(2)市场营销、财务、财政管理本科专业
7、基本教学内容与学时安排
(1)Excel Solver求解工具的使用,线性规划建模与求解结果的理解(计划内4学时,计划外4学时)
(2)特殊线性规划模型建模(计划内4学时,计划外4学时)
8、教材及参考书
运筹学,杨超,科学出版社,2004
9、考核与评分方式(这部分应该包括“实验”部分的考核和计分)
课堂作业(电子版)
10、本实验课的基本理论
(1)微观经济学
(2)单纯形法与灵敏度分析
(3)运输问题、目标规划、整数规划和图与网络分析
11、实验方式与基本要求
1)实验方式
本课程采取教师讲授、演示为引导,学生自主上机操作,同时教师提供答疑解惑的实验方式。在整个实验过程中,还可根据教学进度尝试组织学生进行合作学习,分享经验心得等,共同成长。
2)基本要求
(1)认真听讲,做好相应预习和理论基础内容等;
(2)细心操作,避免差错;
(3)出现问题时冷静沉着,积极解决;
(4)善于主动、深入地思考、分析、总结等;
12、实验项目设置与内容提要(实验项目数不限)
序号 |
实验项目名称 |
内容提要 |
实验 类型 |
学时 |
每组人数 |
主要仪器设备 |
所在实验室 |
计划内 |
计划外 |
1 |
Excel相关常用函数与Excel Solver的使用 |
Sum、sumproduct函数及绝对和相对引用,Excel Solver的模型布局与求解参数设置 |
综合性 |
2 |
2 |
|
计算机 |
管理学院实验中心 |
2 |
线性规划建模与求解结果的理解 |
生产安排问题、农场灌溉问题、话务员排班问题、营养配料问题的建模与求解的Excel Solver求解 |
综合性 |
2 |
2 |
|
计算机 |
管理学院实验中心 |
3 |
运输问题、目标规划建模与求解 |
运输问题、类运输问题和目标规划等的Excel Solver求解 |
综合性 |
2 |
2 |
|
计算机 |
管理学院实验中心 |
4 |
整数规划和图与网络分析建模与求解 |
整数规划、0-1规划问题和L公司的战略重组问题、网络最大流问题等的Excel Solver求解 |
综合性 |
2 |
2 |
|
计算机 |
管理学院实验中心 |