各院（系）:

为帮助我校教师不断提升课堂教学效果和教学能力，满足我校教师个性化、专业化发展的需求，现决定面向全校教师开展2022~2023学年第二学期“中期学生反馈”教学咨询服务工作。具体事宜如下：

一、服务简介

“中期学生反馈”（Midterm Student Feedback，以下简称MSF）是高校普遍采用的一种教学咨询形式，通常在课程前期或中期进行。通过咨询师参与教学活动，观察、收集、汇总、分析教师与学生多维度表现和信息，协助教师反思教学工作，寻求改进教学的策略与举措。实践表明，MSF可以有效促进师生互信交流，改进教学工作，提高教学效果。MSF由教师自愿提出申请，其教学观察记录和学生反馈信息只对教师本人公开。

二、服务流程

MSF包括前期会谈、数据收集、后期会谈和后续跟踪四个步骤：

1.前期会谈（约30分钟）：咨询师联系任课教师，沟通咨询需求及课程课堂基本信息；

2.数据收集（约20分钟）：按双方约定的时间，咨询师进入课堂，通过课堂观察和学生反馈两种方式收集数据；

3.后期会谈（约30分钟）：咨询师为教师提交MSF书面报告，并与其面谈，共同分析数据及其背后的可能原因，探讨改进教学工作的举措；

4.后续跟踪（可选）：本学期期末，咨询师应教师需求，向学生了解该课堂的改进情况，并将此信息直接反馈给教师。

三、咨询师队伍

     经过院系推荐及教师教学发展中心集中专题培训，教师教学发展中心现已组建一支知识结构合理、教学经验丰富、教学效果突出、教学研究和沟通交流能力强、热心教师教学发展的MSF咨询师队伍，为我校广大师生服务。咨询师简介详见网址：http://cfd.hust.edu.cn/jxzx/zqxsfk/zxsjj.htm

四、服务特点

l 私密个性化服务：咨询师与教师的面谈以及学生的反馈意见等都是私密的，只对教师本人公开。

l 收集真实反馈：第三方（中期学生反馈咨询师）进入课堂，从学生收集到真实、集中的改进教学的数据。

l 助力教师提升：咨询师在课堂观察及学生反馈的基础上形成分析报告后反馈给教师，再与教师一起讨论改进课堂教学的办法，从而帮助教师更有针对性地提升课堂教学效果和教学能力。

五、申请方式

    自通知公布之日起，即可网上预约申请。

  申请流程：

1. 教师通过统一身份认证登陆智慧华中大（信息门户）（网址：http://one.hust.edu.cn），选择“常用应用”栏中的“教师培训报名系统”，进入系统；非校园网用户需先下载并登录VPN后进入系统报名（VPN下载网址：http://ncc.hust.edu.cn/jgfw/VPN.htm）；

2. 打开“中期学生反馈”菜单，点击“申请中期学生反馈”；

3. 在线填写相关信息，点击“提交”进行预约。

六、联系人及联系电话：

    教师教学发展中心 王老师

    电话： 87557142

  Email: cfd@hust.edu.cn

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2023年2月20日