李渝舟，博士，电子信息与通信学院副教授、团委副书记，华中卓越学者，入选中国科协第三届“青年人才托举工程”、湖北省2018年度“楚天学者”计划。主要从事水下宽带智能无线通信、空-海宽带智能无线通信等方面的研究。主持/承担国家自然科学基金重点项目、面上项目、青年项目等多项国家级课题，在国际权威期刊及会议上发表学术论文50余篇，第一/通讯作者SCI论文20篇，其中中科院一区9篇、二区7篇（最高影响因子25.2，平均影响因子9.7）。获得中国电子学会2016年度优秀博士学位论文提名奖、陕西省2018年度优秀博士学位论文奖，获得华为无线2017优秀合作项目奖，获得18luck新利电竞
2018年度“学术新人奖”（全校每年仅10人）、2019年度教师教学竞赛一等奖（全校仅28人）。
明德传道，拧紧思想道德教育总开关
李渝舟老师以“做好学生的领路人”为教书育人信条，注重学生的思想道德教育和人文素质培养，引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，厚植学生的爱国主义情怀；致力于建设班风纯朴、学风优秀的班集体，按需组织班会，了解班情；鼓励优秀生登峰，关爱学困生脱贫，将立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育等学生培养的各个环节。李渝舟老师所带班级荣获校级“优良学风班”和“活力团支部”等荣誉称号，14名同学加入中国共产党，2名同学发展成为入党积极分子，1名同学荣获校“优秀团员”称号。
育人授业，筑牢学生学业指导主阵地
在大一入学之初，李渝舟老师就本科四年的学业规划作专题报告；基于同学们大一的专业基础和后续的差异化发展需求，大二之初，他就大创、竞赛与保研作专题报告。作为班级《信号与系统》的任课教师，李渝舟老师以打造“金课”为目标，不断创新教学方法，更新教学资源。
截至2021年底，班级学生英语四级通过率100%，六级通过率92%，计算机等级考试二级通过人数14人，三级通过人数3人。两学年以来，班级1人获得国家奖学金、1人获得国家励志奖学金、2人获校本科特优生、4人获得校三好奖学金、4人获得学习优秀奖学金、1人获得院自强标兵。
科研解惑，种好创新人才培养责任田
李渝舟老师非常注重学生理论知识体系构建和创新实践能力培养，鼓励学生参加科创项目和学科竞赛，打通从理论研究到实践创新的最后一公里。在科研选题方面，李渝舟老师引导同学们面向世界学术前沿，面向国家重大战略需求，立志做顶天立地的研究。为了学习先进的工程开发技术，他带领班级学生奔赴西安电子科技大学交流学习，途中恰遇郑州“百年一遇”之特大暴雨，被困高铁48小时，期间积极做好学生安抚和心理舒压工作。
李渝舟老师指导班级2支队伍从激烈竞争中脱颖而出，分别入选国家级与省级大创项目。班级学生何承天荣获2020年第二届传智杯全国大学生IT技能大赛程序设计赛道全国总决赛二等奖，班上数支队伍斩获美国大学生数学建模竞赛S、M和F奖，在Robomaster大赛中班级队伍向冠军发起冲击。目前，正带领班级2支队伍全力备战第五届（2021）全国大学生FPGA创新设计竞赛。
学生评价
曾阳渚：作为我们的教师班主任，李老师在节庆假日都会给我们送来祝福与礼物，带给我们无数温暖；作为我们的任课教师，李老师在课堂内外带我们畅游信号与系统的海洋，铸就了学生们心中的金课堂；作为我们大创项目的引导人，李老师手把手指导，落实项目的各类把关。大学已走过近两年半的时光，在李老师的教导下，我获得了极大的成长，能遇见这样一位尽职尽责、可亲可敬的教师班主任，是我的幸运！
黄金雕：李老师具有强烈的家国情怀，教导我们扎根祖国大地开展科学研究。对待教学，李老师一丝不苟，基于自己理解从不同角度向我们解读知识点的内涵。对待科创与竞赛，李老师亲力亲为，反复要求科学研究必须严谨认真。对我而言，李老师是一名无比出色的教师班主任，是我人生的标杆！
王力：李老师在我的大学生活中扮演着不同的角色。作为班主任，李老师认真负责，定期召开班会，鼓励我们参加学科竞赛和文体活动，狠抓班风学风建设，与我们立下“守底线、追高线”的君子协定；作为授课教师，李老师循循善诱，以笔为马，带我们走进《信号与系统》的世界，让这一门“金课”铭记在我们心中。在生活中，李老师像是我们的长辈一样，热心和蔼，逢年过节都会给我们送来礼物，让我们感受到了家的温馨。李老师是我心中的榜样，他激励我努力成为一名有志向、有行动力、敢于担当的优秀青年。所谓师者，传道受业解惑，李老师如是也。
熊琪龙：李老师毫无疑问是一位卓越的教师班主任。李老师为人循循善诱、平易近人，经常询问我们的学习和生活状况，帮助我们解决困难。李老师学识渊博，治学严谨，注重学生创新能力的培养。李老师上课气氛活跃，讲解细致，注重板书教学，创新教学方法。特别值得一提的是，李老师十分支持我们参加科创项目与学科竞赛，牵头组织研讨会，为我们把关研究方案。总而言之，李老师是一位德才兼备的好老师，也是一位春风化雨的优秀班主任。
张超辉：作为我们的教师班主任，李老师尽职尽责，诲人不倦，深受尊敬。在生活中，李老师对我们关怀备至，每逢节日都会送给我们小礼物，积极帮助我们解决遇到的困难。在学习上，李老师的《信号与系统》课程深入浅出，讲解生动，是我们心目中的“金课”。在大创项目中，李老师对懵懂的我们尽心指导，从零开始教我们做研究，让我逐步走上了科研创新的道路。在我心目中，李老师不仅是传道受业解惑的恩师，也是我最喜爱的班主任。
