当文科遇上医学
学院：医管院
本科特优生
连续两学年加权排名专业第一
辅修：法学（知识产权方向）
文科生真的能学会医学吗？翁佳颖一开始也不确信。有一周恰逢双学位+本专业共六场考试，她几度濒临崩溃。以至于实验课上，她给兔子进行了多次静脉注射才成功。有同学问她“你不内疚吗，晚上不会梦到这只兔子吗？”
无心之言，却给了她更大打击。夜深人静时，翁佳颖一遍遍问自己：“我是不是来捣乱的，我对医学而言有什么价值，我凭什么来到这个文医交叉的专业？”
特优生导师高红霞副教授看出了她的困惑。高老师说：“搞学习要清醒，搞研究要有温度。如果你坐在这里有很多疑问，不如去生活中多走走。”于是，2021年暑假，她作为负责人带领暑期社会实践队前往三省四地展开调研。
没想到，这帮翁佳颖开启了一段崭新的篇章……
暑期实践中
翁佳颖及团队通过深入访谈和调查问卷
收集老年人对社区层面的健康服务需求
交流中，她了解到
老年群体对社区“医养结合”模式
“健康守门人”家庭医生等多方面的健康需求
在基层医疗机构，部分老人身患多种疾病，
背负高昂医疗负担却依然笑对生活，
温暖前行的经历给翁佳颖留下了深刻的印象
翁佳颖突然有种冲动
想要守护老人们美好的笑容
翁佳颖运用所学的医学知识，
和指导老师进行多次线上、线下探讨，
咨询基层医疗机构专家和工作人员，
带领团队成员一起制作知识手册、科普视频，
与上百位老人面对面交流
向他们讲解慢性病基层就医、慢性病门诊统筹
家庭医生签约服务等政策，
手把手教会老年人
合理使用医保政策减轻医疗负担
有一位爷爷学会相关操作后，笑着对她说
真好，你们真好
那一刻，翁佳颖想，她守住了这份笑容
最终，她以负责人身份申报课题
《老年人健康管理的
社区多主体参与及服务供给模式研究》
解决社区健康治理现实困境，
探索基层健康治理新模式，
真正把论文写在祖国大地上
她带领的团队最终获评校级优秀团队，
获推荐全国百强候选团队
湖北省优秀暑期社会实践团队
学科交叉还能干什么？
翁佳颖发挥文科优势，加入新闻学院大创团队。他们敏锐观察到，突发事件中听障人士因沟通方式的特殊性以及信息获取的滞后性，成为疫情期间特殊的弱势群体。他们共同申报国家级大创课题《突发公共卫生事件中听障人士对外沟通方式及优化研究》并以优秀结题。
其研究成果有助于从整体上对突发公共卫生事件中听障人士对外沟通协调机制拟定针对性策略，有效提升特定群体在突发公共卫生事件中的应对处理能力、抗风险能力和自救能力。
该项目成果受联合国会议亚洲唯一聋人代表推荐参与第八届“求是杯”大学生课外学术科技作品竞赛，获评三等奖。
期间，团队成员积累了
两年多的地方手语志愿服务经验。疫情期间，他们加入临时组建的紧急援助志愿者团队，为沟通不便的聋人们传递应急资讯。
团队成员还多次开展实地调研，对湖北省残联主席、武汉市各区聋协主席、聋人志愿者团队和武汉市聋人协会进行深度访谈，与“守语者”等手语公益组织合作发布
手语推广视频，获得一手资料，充分了解实际情况。
成员们采访了8个城区年龄在60周岁以上的持有残疾人证的聋人和重听人居民，以笔谈或手语交谈的方式共进行了近十次面对面访谈。
翁佳颖连续两年担任卫生事业管理1901班班长
与班级同学共同努力
连续两年获得“优良学风班”等荣誉称号
将无限地热情投入到班级建设中
凝聚起二十六位同学的点点星火
她担任学院团委常务部负责人
坚持“院班一体化”建设
将每一位班级同学密切联系于学院
打造学院“家文化”招牌，助推进一步发展
翁佳颖积极参加各类文体活动
参加校秋季运动会、同济医学院拔河比赛等
主持学院党史知识竞赛
参加“春之约”院庆晚会
在情景剧《风雪长征路》中扮演“红军小雪”
在《星辰大海》合唱节目中担任主唱。
她在文体活动中丰富内心，完善人格
成为更好的自己
